Musikal-urpremiere på Kvam skole: Huldreskogen

Barn blir både helter og stemmer i miljøkampen når musikalen Kampen om Huldreskogen har urpremiere på Kvam skole 1 oktober. Gjennom lek, sang og fantasi får de yngste vise hvorfor skogen er verdifull som den er – og hvorfor det haster å ta vare på den før det er for seint.

Illustrasjon: Ida Westvang/Norsk Friluftsliv

Eventyrmusikalen Kampen om Huldreskogen er en del av Gjensidigestiftelsens satsing «Naturglede», som skal fremme økt og bærekraftig bruk av naturen som arena for aktivitet, læring, sosialt felleskap og naturopplevelser. Norsk Friluftsliv har fått i oppdrag å lede “Naturen som læringsarena”, ett av tre nasjonale satsingsområder. Kampen om Huldreskogen er et viktig tiltak inn i prosjektet og skal bidra til at barn får et forhold til egen nærnatur og vise verdien av hundremeterskogen rett bak skolen. 


“Kampen om Huldreskogen dreier seg om at barn kan være med som påvirkere i det store spillet om vår dyrebare og nære natur. Her kan både lek og fantasi spille inn, og det er bedre å sørge for noe i tide enn å sørge over noe for seint.”

- Ole Foss


Ole Foss har komponert musikken til stykket.
Foto: Privat

Fortell oss litt om «Kampen om Huldreskogen».

Kampen om Huldreskogen dreier seg om at barn kan være med som påvirkere i det store spillet om vår dyrebare og nære natur. Her kan både lek og fantasi spille inn, og det er bedre å sørge for noe i tide enn å sørge over noe for seint. Det mener både huldrebarna og menneskebarna i dette eventyret. Heldigvis klarer både de og den magiske Huldredronningen å avverge den store ulykken; at den lille skogen rundt dem blir gravd i filler av de store maskinene. Skogen er god nok som den er!


Vil du si man kan dra noen paralleller til dagsaktuelle debatter, her i nærområdet for eksempel?

Oppdraget fra Norsk Friluftsliv om å lage en musikal eller et teaterstykke over temaet "bevare skogen" baserer seg på en virkelighet som gjør seg gjeldende over hele landet og over hele verden; erkjennelsen av avskoging. Så det er dessverre ikke et lokalt fenomen, selv om det godt kunne vært for eksempel Retiroskogen eller andre grønne flekker i ethvert nærmiljø voksne utbyggere ville hugge løs på.

 

Hvordan har det vært å jobbe sammen med elevene på Kvam skole fram mot urpremieren?


Dette har vært et "pilot-prosjekt" i det å sette opp en forestilling på enklest mulig vis, slik at andre norske skoler skal kunne gjøre det samme uten å kvie seg for vanskeligheten. Der var både elever, lærere og ledelsen på Kvam skole et stort JA det øyeblikket de fikk forespørsel om å være med. Og det er dyktige lærere og instruktører som nå klarer å motivere seg selv og elevene gjennom noen hektiske høstuker. Det elevene og lærerne gjør på Kvam nå, det skal alle skoler i Norge dra nytte av.


Jeg har vært med bare litt, og jeg har sett og hørt karakterene eller rollefigurene har blitt virkelige i måten barna har gått inn i det på. Jeg har sjøl bare vært med på litt sang-øving, og også sett de flinke 2. trinn-elevene som både skal danse og synge. Og det ser veldig bra ut, men har klart å holde meg litt unna fordi "...jo flere kokker, jo mer søl!". 

Det jeg var med på for 20 år siden - da jeg var teaterlærer på Kvam og også drev noe med Juleteateret i perioden etter Poppeloppeteateret - det er både kulturskolen og Kvam skole veldig gode på nå, det ser jeg.  Hedda Romundstad fra Molde kulturskole og Tove Midtbø Moe på Kvam skole er "motorene" nå. Jeg er laid-back, og så får jeg trå til med noe etter hvert... kanskje.

Ole Foss på Kvam skoleteater i 2002.

Musikalen handler om naturglede og miljøbevissthet – hvorfor er det viktig å formidle dette til barn gjennom musikk og teater?

Lill Lindfors sang: "Musik skall byggas utav glädje", og jeg tror det gjelder begge veger. Vi får en gladere og bedre verden med musikken som sytråder eller lim, om du vil. Det kan være et dystert og illevarslende budskap i bunn, men med hengehode og nedovermunn kommer vi ingen veg. Derfor er både humoren og musikken i dette stykket framoverlent, bygd for framdrift og håp om at vi tar til vettet i slike saker. Særlig i det som angår naturen og miljøet, der det må være en "ja-faktor", at barna må være både klørne og de myke potene. Det er deres framtid, og vi voksne må forvalte naturen for dem. Gjennom faglig gode opplegg viser Norsk Friluftsliv hvordan, og både på humoristisk, filosofisk og psykologisk vis kan gode barneteater åpne for ettertanke. De musikalske dryss er krydderet i denne læreprosessen.


Du er både komponist og lærer med lang erfaring – hvordan har denne bakgrunnen preget arbeidet ditt med dette stykket?

Jeg var jo veldig glad for å bli spurt, siden både musikk og tekst er noe jeg fortsatt jobber med - både på hobbyplan som avkobling og litt målrettet innimellom i små, profesjonelle settinger. Samtidig har jeg gjennom mange år skrevet og sunget for barn, og i disse settingene har humoren vært ett av mine redskap. Det var kanskje derfor jeg ble spurt, fordi jeg har flettet humor og musikk inn i tekster og teaterstykker opp gjennom. Samarbeide med Guttorm Eldøen, Torstein Fuglseth, andre kapasiteter innen tekst og musikk, og ikke minst med barn, elever eller publikum som direkte korrektiv og vegvisere, det har nok gjort meg til den jeg er, noe som jeg håper kommer godt fram i "Kampen om Huldreskogen". 


Så må nok innrømmes at tidligere "naturspel" for skoler som "Maurits og den store barnålkrigen" av Geirr Lystrup og "Den levende skogen" av Tor Karseth - pussig nok de også fra Hedemarken, som jeg - har ligget og murret i harddisken min. 

 

Hva håper du barna og publikum sitter igjen med etter å ha sett forestillingen?

Ettertanke. Og en lyst til å se den nære skogen som den er, men også med eventyrbriller på, og med en følelse av mystikk og at de er inne i en evighet, eller en syklus. Verden er rundt oss, det er den vi kan være glad i, hvis vi er på lag med naturen. Det vi ser mange andre steder; ødeleggelsen - den må aldri vinne. Verken i Molde, i Oslo, i Førde, på Hamar eller langt nordpå, der jeg håper dette stykket vil spilles på skolene etter hvert. 

Og så håper jeg jo at sangene og musikken som er i ferd med å bli spilt inn også som soundtrack i Hagsetunes . studioet til Bjørn Ove Hagset - med mange kjempebra, lokale artister, skal gjøre inntrykk og bli sunget og spilt i de tusen hjem... og på skoler. Og vinne Spellemannprisen. Neida... joda


“Det har vært et privilegium å få produsere musikalen sammen med teaterveteran Ole Foss, og vi i Norsk Friluftsliv er takknemlige og imponert over engasjementet og stå-på-viljen blant elever, foresatte og lærere ved Kvam skole. Så nå gleder vi oss skikkelig til urpremieren 1.oktober”

- Stein Yngve Andersen, Prosjektleder for Naturen som Læringsarena


Hvorfor er Kampen om Huldreskogen og satsingen «Naturglede» viktige tiltak for Norsk Friluftsliv?

Naturen er en av de viktigste læringsarenaene for barn, både for læring, trivsel og motivasjon. Derfor satser Norsk Friluftsliv på å gjøre naturen til en mer integrert del av skolehverdagen gjennom prosjektet Naturen som læringsarena. Dette har vi også fått viktig støtte til fra Gjensidigestiftelsen og deres satsing, «Naturglede», som har gitt oss muligheten til å lage «Kampen om Huldreskogen», med et undervisningsopplegg og en minimusikal. Dette lar barna oppleve mestring, fellesskap og kreativitet, samtidig som de lærer om naturen rundt seg og hvorfor vi må ta vare på den, sier Stein Yngve Andersen, prosjektleder for Naturen som læringsarena hos Norsk Friluftsliv.

Hva håper dere prosjektet kan bety for barn og skoler over hele landet?

Vi håper Kampen om Huldreskogen blir en kilde til både læring, miljøbevissthet og naturglede for elever over hele Norge. Etter urpremieren i Molde får alle landets barneskoler tilgang til undervisningsopplegg, manus, musikk og noter, slik at de også kan sette opp musikalen hos seg. Lanseringen skjer i innspurten av Friluftslivets år 2025, og vi tror musikalen blir en flott markering av den nasjonale friluftsfesten, og kan inspirere barn til å finne naturglede i årene som kommer.

Stein Yngve Andersen, Prosjektleder for Naturen som Læringsarena


Neste
Neste

Endre Volden fratrer i Moldejazz, men Lunay blir med videre.